第二天，学院已经开始严格按照课表安排作息。

  早上五点，起床铃一响，学生就必须在三分钟内赶到广场改造成的大操场集合，晨练长跑，每跑完一圈，在打卡处签一次名，长跑四十分钟结束。

  长跑结束后，在二十分钟内吃完早饭，整理内务。

  早上六点开始到中午十二点，有五节课。十二点下课后二十分钟内吃完午饭，中午十二点半到下午六点半共五节课。六点半到七点为日常考核时间。

  七点结束一天的文化课程，二十分钟内吃完晚饭，七点二十到九点之间是体能训练时间。

  体能训练结束之后，有二十分钟洗漱时间，宿舍九点二十熄灯。

  只从课表上都能看得出，这是非常紧凑的时间安排。

  因为前一天没吃饭，每个人看上去都无精打采，集合完毕在跑步前，诸世凉叫两个队的队长站出来，看了两眼，就让他们带领各自的队伍开始跑步，跑道上每个人都怏怏的。

  诸世凉负手拿着短棍，站在打卡签字的地方，冷眼看着，但并没过多喝骂。时间一到就吹哨结束。最终每个人的圈数也并没有公布计分。显然就像汤豆所想的那样，体力根本不重要。

  学院开学的第一节 课，在二十分钟后的阶梯教室开讲。

  因为课程表上只有上课的时间，并没有内容，发的学习用品也只有纸笔之类的东西，根本没有课本。

  所以谁也不知道会来什么样的老师，讲授哪方面的内容。大家议论纷纷。

  许多人都认为第一课一定是军事基础。

  诸世凉外面走进来这后，站在讲台上开口问的第一句话是“如果你们对面是从来没有见过的怪物，假设这个敌人可用冷兵器打败，你们选择用什么样的武器与它战斗，能最快取得胜利？”

  这个问题许多人觉得太简单了。

  有人大声地喊 “用斧头，砍掉它的头。”他对自己的想法很有自信。他是a队的人。

  黎川立刻站起来，回答了这个问题：“用剑，就像清理队用的那种剑。”他回答得很取巧，清理队手中金属之所以被铸造成剑身，而不是斧也不是刀，一定是近战中各方面因素的考量，之后才选用最优的结果“用剑刺中心脏它立刻就会死。”

  “还有谁想回答这个问题？”诸世凉看向其它人“还是说今天也不想吃饭？”

  汤豆旁边的席文文一张苦瓜脸，她饿得肚子疼，她身边坐着的莫温虽然木讷，但脸上气色也不好，大家都没什么精神。今天已经是第二天，如果再没法吃饭，那将会是很大的打击。

  汤豆举起手。

  诸世凉对她抬抬下巴。

  她站起来“狼牙棒。”

  大腿粗满身都是刺那种大铁棒子？

  b队有人小声笑。

  a队许多人感到恼火。介于诸世凉还在，只能小声嘀咕表达不满。

  诸世凉没有做出评价，而是叫两个队长站起来“如果你指挥这次行动，你将决定采用谁的意见？斧头、剑还是狼牙棒？”

  黎川选择了自己“斧头相对沉重，动作不够敏捷，不会比剑更快，狼牙棒更不用说，所以剑才能最快地结束战斗。”

  柏小志有些踌躇，他也觉得黎川是对的，但还是看向同队的人，想从他们身上得到指示。

  诸世凉手里的黑棍子重重地击打在讲桌上，他连忙收回目光，不敢再乱看，最后硬着头皮选择了黎川“我觉得他说的有道理。”

  诸世凉看向汤豆：“你为什么选择狼牙棒？剑明明更快，更精准。你不同意黎川的意见吗？只有刺中心脏一切就结束了，这才是最快的办法。你拿狼牙棒，怎么？做肉酱啊？”

  大家都认为诸世凉这一席话，已经算了坐实了黎川的正确性，b队的人显得很兴奋，并嘲笑起汤豆来。

  汤豆却没有退缩：“我同意黎川的看法，剑更精确也更快。但教官，你说那是我没见过的怪物。我不确定它有没有头，它可能是个球。我也不一定知道它的心脏在哪里，有些东西甚至没有心脏。所以我认为，最有效的武器，才能让人快速取得胜利。”

  教室里一下安静下来。

  诸世凉点点头“队长错误，集体扣分，队长正确，集体加分。这是基本规则。你们这两个队长没一个对的，也是够有能耐的。”

  随后宣布“b队队长选择错误，集体扣一分，自己回答错误集体扣一分。a队长选择错误a队每人扣一分，说斧子那个回答错误，集体每人扣一分，汤豆回答正确个人加一分。”

  柏小志沉着脸坐下去。

  现在所有人终于知道队长的作用。

  普通队员回答错误，队伍全体扣分，但回答正确只会自己加分。队长就不同，队长答错也是同样集体扣分，但如果队长答对，就能全体加分。

  这是唯一一个全体加分的途径。

  但这并不是个好消息。

  从一向风评来看，b队的柏小志根本比不得a队的黎川。

  但现在，首战就失败的黎川，脸色也非常难看，他之前的种种营经，使得自己在队伍中有很高的声誉，广泛获得队员们的认同，但如果连续两天都输得没饭吃，毫无疑问会动摇别人对他的看法。

  至于这次错误，他归罪于轻敌。答案非常简单，可他太草率。哪怕当时多想一秒钟，都不可能输给汤豆。

  “在非常规战斗中，我们住住会遭遇到未知的危险，每一个举动的不谨慎、自大、想当然，都会导致恶果。”诸世凉没有理会下面学生中的暗涌，他打开课件，正式开始第一课《如何面对未知敌人》。

  他没有过多干涉的理论知识，只有一个接一个的实例。

  包括在最初渗入者刚出现时的作战录像，在一开始，完全是单方面的屠杀，两个渗入物造成了约一千多人的死亡。当时清理部门战略中心的一个老研究员为了得到更多信息，亲自跑到前线去，才得到了可供研究的资料数据。最终弄清楚渗入者从哪里来，怎么来，来时有什么样的规律，怎么去发现它。

  视频资料中也包括有后期清理队与渗入物的战斗录像。

  很多都是第一次拿出来面世，因为没有经过剪辑和删减，导致里面有很多出人意料的画面。

  在一个年轻的队员因为眼片松动掉落而被击中，蓦然倒地死亡时，教室里一片寂静。音箱里不停地传来现场各种嘈杂的声音。也包括后期队员对于物资配补不及时的咒骂，但随后，队伍又开始行进，赶住下一个渗出点。

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